一、课题成果目录

课题的开题报告…………………………………………………………谭卫群 

课题的实施方案…………………………………………………………谭卫群 

2005年度语文个性化阅读与个性化写作教学研究总结………………谭卫群 

2006年度语文个性化阅读与个性化写作教学研究总结…………………谭卫群 

课题的结题报告…………………………………………………………谭卫群 

课题活动剪影………………………………………………………………周长胜 

课题问卷调查资料（一）…………………………………………………陈艳云 

课题问卷调查资料（二）…………………………………………………陈艳云 

课题获奖证书…………………………………………………………语文组 

作文集《我心飞扬》………………………………………………谭卫群陈梦黎 

教学案例

《想象作文》………………………………………………………………靳矗峰 

《鸿门宴》…………………………………………………………………陈梦黎 

《话题作文立意》…………………………………………………………谭卫群 

《丑石》……………………………………………………………………吴洁 

《琵琶》……………………………………………………………………陈艳云 

课题论文

新课程中的教师评价……………………………………………………谭卫群 

把读报引进课堂让思维绽放异彩…………………………………谭卫群 

积极激发学生的联想能力，让语文课动起来──浅议电视散文在语文教学中的作用……………靳矗峰 

“浅阅读”与真厌倦──中职语文教学的反思………………………………靳矗峰 

还自由与空间给学生──谈语文个性化阅读教学……………………………张勤 

语文个性化教学与职中生的自信心理养成……………………………张勤 

阅读有法新养成…………………………………………………………陈艳云 

给语文课插上飞翔的翅膀──职中语文活动课探微………………………………陈艳云 

职业高中语文学习发展性评价探究……………………………………邓东 

让职中语文教学和社会需要零距离……………………………………吴洁 

问题教学在课堂中的运用──职业中学语文课堂教学研究………………………陈梦黎 

趣味语文凸现教学个性化………………………………………………李承柏 

二、实验概况 

2004年6月，我校语文组参加了珠海市“语文个性化阅读与个性化写作教学研究”课题实验。三年来，在珠海市课题主持人容理诚老师和学校领导的大力支持下，课题实验队伍不断壮大，语文组共有8名教师参加了实验，他们分别是：谭卫群、李承柏、张勤、靳矗峰、陈艳云、吴洁、陈梦黎、邓东老师。实验开展至今，实验效果显著，我组老师撰写的论文有3篇获市中语会论文评比一等奖，5篇获市中语会论文评比二等奖，5篇获市中语会论文评比三等奖，2篇获省职业技术教育学会论文评比三等奖，1篇发表于《珠海教育》第2期；实验教师执教的实验课有１节获全国三等奖，1节获市“语文个性化阅读与个性化写作”课题优秀实验教师暨骨干教师公开课评比三等奖，1节获珠海市语文教师公开课评比三等奖，１节选为市职中语文观摩课；实验老师撰写的教案参加第二届全国中小学语文个性化教学案例大赛一人获一等奖，两人获三等奖；实验教师1人被评为“语文个性化教学实验研究”课题先进个人；实验班学生参加市级以上的各类竞赛，5人获一等奖，4人获二等奖，13人获三获奖。