问：张老师，您好！想请问您几个问题，是有关教材方面的！我的教学实践中，感觉教材：人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书（必修加选修）第二册教材中。

第十七章交变电流第五节电能的输送即课本的225页中利用不同的输送电压，达到损失功率相同，最后计算出来的导线横截面积48000和4．8平方毫米，这两个数据我们学校物理组老师统一认为有问题!！为在实际输送电能时，两根线都同时存在电阻，为什么在计算横截面积时却只需要用一根导线电阻来计算呢?不知这是编写中失误，还是我们研究问题思路有误?期盼您的答复!谢!

答：这只是一个数量级的估计，实际上比这复杂得多。例如，实际上输送的总是三相电流，应该是三条线而不是两条，在三相电流的情况下，三条线也无法应用闭合电路的欧姆定律。如果教材上写明“一条导线”的电阻，可能更明确些。