王真真

姓名：王真真 　　职称：副编审 副研究员 　　学术观点 　　1.从学生发展的需要出发，以提高学生的全面素质为目标，进行教材改革。 2.提倡自主、探究、合作、创新的学习方式。 　　3.注重科学探究过程和科学思维的渗透。 　　4.追求人与科学、技术、社会的... >>更多