致作者

亲爱的新老作者：

大家好！感谢大家对人教网高中生物栏目的关注与支持。因为有你们的参与，你们的付出，高中生物栏目越来越贴近大家的教学与学习。在这里，我代表人教网高中生物栏目的所有用户向大家表示由衷的感谢！

2010年，人教网高中生物栏目将继续为大家提供更加实在、实用、优质的资料，我们会加强审核力度，提升对稿件的采用标准，尽力让读者花费最少的时间，得到最有用的东西。所以在这里，我们诚恳的希望所有关心支持我们的作者朋友们，能够认真对待自己的每一份稿件，不盲目写稿，不盲目投稿。下面，是人教网高中生物栏目所需的稿件类型。

课堂在线  针对某一知识点的有关学习指导和学习方法的文章；

复习检测  针对某一章节、单元、模块的复习检测试题等。要附有解析和答案；

教学设计  目前必修模块的教学设计已经饱和，除非质量较好的设计类文章，一般不再考虑针对必修模块的教学设计。欢迎老师撰写选修模块的教学设计；

课件素材  我们欢迎老师功能够将某一册或某一章节的教学课件（PPT  Flash）统一发给我们；

实验教学  征集有关书中实验的改进和实验教学论文。

需要注意的一些问题

（1)投稿时，请一定核对清楚自己的个人信息，对于个人信息不全或有问题的作者，其稿件将不予审核，也不再另行通知。

（2）对于公式、插图存在问题的稿件，我们一般不予采用。

（3）学生稿件请一律在稿件正文中注明学校、年级、班级。有指导教师的也请注明。