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  您在备课、学习中一定遇到过资源不足的情况,此时此刻,多么希望在网上找到这样一个平台,那里有我们正在策划的这课或专题的方方面面的资源:每一课的精品教学(片断)设计、课件(幻灯片、Flash、视频资源)、参考资料、测试题;某一专题(单元)的资料、图片、测试题、研究与解析等。人教网高中历史频道正在全力策划和打造这个平台,诚恳地欢迎您参与到我们的活动中来,让我们在分享中奉献,在奉献中分享!

  作品一经采用发表,您可以通过人教网投稿平台http://send.pep.com.cn/)申请盖有人教社总编室印章的发表证明(下图)。人教网针对优秀原创作品支付稿酬。同时也欢迎经常发表作品的专家、学者、教研员、一线教师来我们这个日点击量上千次的人教网高中历史频道开设个人专辑,让成千上万的朋友,一起分享您的成果。

征稿内容

新课标人教版高中历史各年级上学期,尤其是必修3、必修1及选修各册教学(学习)同步配套资源。具体内容:

1. 围绕某一课组织的精品教学(片断)设计、课件(包括幻灯片、Flash、音频、视频资源)、参考资料、图片,等等。

2. 围绕某一专题组织的资料、图片、测试题、研究与解析文章,等等。

3. 单元、期中、期末、专题等各类测试题。提倡原创,推荐请注明出处。

4. 有特点的原创教学论文。如例谈类;从某一点切入,专题研究类;课堂导入探讨;各类题型解法研究等。

5. 新课程、新教材研究、评介文章,结合高考的必修2、3教材同步解析等(急需)。

6. 教学过程中,学生创作的各类优秀作品。

7.(人教版)教材实验成绩、实验经验、实验心得等方方面面……

投稿方式

投稿请进入投稿平台http://send.pep.com.cn/

投稿平台使用说明:您可以通过此平台投稿、查看审稿进度、申请发表证明等。如果您是人教论坛的注册用户,您可以直接登录投稿。如果您不是人教论坛注册用户,您可以先注册后投稿。为了确保您能及时收到发表证明,请您投稿时注明作者姓名、单位、职称、详细通信地址及邮编、电子信箱等重要信息。人教网针对优秀原创作品支付稿酬,请您注意核对个人信息,保证其真实、准确(包括身份证号等),如经查证身份信息不符,作者将被视为自动放弃申请认领稿酬。谢谢合作。

如有问题请通过以下方式联系我们:

通信地址北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼809 人民教育出版社人教网 历史编辑 

邮编:100081 

电话:(01058759055

QQ179237293

注意事项

1. 人教网侧重发表具有时效性的同步资源,凡具有时效性的同步类稿件请尽量较教学进度提前一个月(至少提前两周)左右投稿。非本学期的教学资源也可以投稿,但可能被列入“待处理稿件”范围,适时发表。投稿时,建议参照人教网已发表的各册各类同步资源作品,缺少的资源将优先发表

2.使用投稿平台投稿时请在“稿件标题”一项中注明所投稿件是哪册书哪一课的配套资源,如“历史七年级下册第10课《经济重心的南移》课件”。

3.如果稿件中含有图片,请注意图片的清晰度。人教网投稿平台支持附件(大的素材可使用zip压缩打包上传)。

4.可以在正文后附作者个人简介(限300字以内),我们将附在正文后一并发表。

5.欢迎各位专家、学者、教研员、一线教师在我们的栏目设置个人专辑,要求:在我们的栏目陆续发表个人作品10篇(其中原创不得少于2篇)以上。有意的老师请随作品寄来个人简介和照片。参考网址:http://www.pep.com.cn/gzls/jszx/grzj/grzj/lmh/

6.人教网发表作者的原创作品,如有抄袭行为,我们保留追究作者责任的权利。已在其他媒体发表的优秀作品投稿时请务必注明出处。

7.本启事长期有效。

 

 
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