大音希声，大象无形

从来不去想是否成功/选择了这行/便只顾风雨兼程/哪怕前途布满荆棘/只要热爱教育/一切尽在不言中。从教五年，一路风尘一路歌，点滴感想挂心头，曾有过年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。教育之动力来源是学生们渴求的眼眸，是领导关切的话语，是同事们的微笑，是家长的信任。作为一种职业，教育，最具吸引力的，莫过于在伴随孩子们从稚嫩到逐渐成熟的生命历程中，教育工作者们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。从教五年，做了四年的班主任，回首感悟，深刻体悟教育之真谛是自然朴素而没有任何人为痕迹的本真境界。所谓“大音希声，大象无形”！

潘貌貌，男，中共党员，大学本科，中学一级教师。现任教于浙江省永嘉第二高级中学。担任段长、班主任和地理教学工作；坚信地理课应该具备“科学美、艺术美、想象美、和谐美”秉着“勤于思考，坚持思考，记录点滴”的工作原则，在教学工作上虚心向前辈请教，并积极与他们交流，在自己努力并得各位师友的帮助下，多篇论文、试题发表在《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》《考试报》《中学生学习报》《学习方法报》《少年智力开发报》《地理周刊》等刊物；多篇论文分获国家、市、县级奖；参编或主编多套教辅书；或主持或参与多个县、市、省级课题，其中部分已成功结题，部分正在研究；在县、市级教研活动上开设多节公开示范课和讲座，在县、市级基本功比赛中获较好名次；指导30多位学生分获第五届“地球小博士”全国青少年地理科技大赛一、二、三等奖，获优秀指导师、全国百名先进工作者荣誉，2011年获温州市会考阅卷先进个人，2011年获2010年度永嘉县优秀班主任等荣誉称号。

我常留意——

粉笔在手中渐短，哪怕身体碎成尘埃，

也要营养那稚嫩的心、渴求的眼。

我不介意——

在它飞扬的粉末中咳喘，哪怕我的肺作它的墓地，

磨损生命的绝唱不止，在我心脏的共鸣中续延！

良心端正，宽慰依然——

这份职业不曾倾斜，事业用神圣去刻度深浅。

哪怕用生命去换取，我也要说“值！”

    我将以这首诗作为我教育教学工作的标杆，向着标杆努力奔跑。望以后的路上，能继续得到各位师友的帮助！