中国教育学会外语专业委员会主办、湖北省教委教研室和武汉市教委教研室承办的全国第三届中学英语（初中）优质课决赛于4月2日在武汉杂技厅拉开帷幕。

来自全国31个省、市、自治区的两千多名的英语教师和教研员参加了此次盛会。武汉市政府秘书长、武汉市教委主任罗友松，中国教育学会李云虹处长，中国教育学会外语教学专业委员理事长刘道义，副理事长王蔷、陈弘法，高洪德、秘书长龚亚夫，湖北省外语专业委员会理事长宋桂月，武汉市教研室副主任汤惠民，武汉市外语专业委员会理事长刘兆义，以及中国教育学会外语教学专业委员会的理事出席了开幕式。会上，罗友松、李云虹、刘道义等先后在开幕式上致词。

本次盛会是继1997年（洛阳）初中和1999年（合肥）高中英语优质课竞赛活动之后的又一次大规模、全国性的英语教学经验、教学成果、教学研究与探讨的学术和实践的交流活动。其目的是：1.检验近年来在初中英语教学工作中实施素质教育的成果，进一步推进素质教育在初中英语教学中的实施；2.宣传、贯彻《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（试用修订版）》的精神和要求，探索英语教学改革新途径，为新课程的实施铺路奠基；3.交流教学和教改经验，互相学习，互相促进；4.表彰一批潜心研究、勇于改革、教书育人、教学成绩卓著的优秀教师及辅导者，发展壮大初中英语骨干教师队伍。

本次大会历时5天，来自全国的33名选手在大会上尽展风采。经过激烈角逐，16名选手获一等奖，17名选手获二等奖。参赛选手的整体素质高，无论是从教学理念、教学艺术、教学手段、教学方法、教学组织，还是从教师个人素质上讲，这些选手都代表了我国当前初中英语教师的最高水平。从比赛中看到了我国英语教育、教学的希望和发展方向。特别令人欣喜的是，初中英语教学的地区差异正在逐步地缩小，偏远、落后地区的教师素质有了明显的提高。通过观摩和交流，各选手也看到了自身的不足，找到了差距，明确了今后的发展方向。大家一致认为，本次大会必将推动和促进我国中学英语的教学改革。

大会结束前，章兼中教授代表评委会进行了评课，王蔷教授做了总结发言。专家们对于教师的个人语言能力、教学技能、课堂调控能力、教材的把握能力、现代教学技术的运用能力等方面都给予了充分的肯定。从这次大会的成果可以看到，英语教学已经实现了质的飞跃，从1997年的关注如何使课堂教学交际化，发展为更加关注学生整体发展；关注如何在课堂教学中贯彻素质教育；关注如何使学生主体真正得到实现；关注学生的情感；关注培养学生学习的能力。他们指出，面对英语教学正在改革时期，《初中英语教学大纲（修订版）》已正式实施，新的国家课程标准即将出版并进入实验区的今天，英语教学中应该进一步思考和探究以下一些问题：如何将教学理念落实到课堂教学实践之中；对学生的培养，如何更加注重情感和自信心的建立；如何实现以学生为主体的教学思想；如何培养学生自主学习的能力；如何对学生进行更加有效的评价；如何使教师的语言在教学中能更加有效和准确；如何开发学生的思维和想象力等。同时指出，今后，教师应把进修提高作为自己终身学习任务。

本次大会的时间短、内容多。除授课比赛外，承办单位还安排了各类学术报告和讲座，如关于教学手段的DVD展示会、“任务型教学法”学术报告、“英语教育评价”学术报告等。比赛和报告中短暂的休息时间成了教师们宝贵的交流时间，赛场、住处、路上是教师们随时切磋技艺的场所。教师们说，这是一次令人振奋的盛会，此次来自全国各地的优秀教师的观摩和交流。

本次大会得到了湖北省和武汉市教研室的领导的高度重视和大力支持，另外，有30多家中外教育出版社、报刊社到会并对大会给予支持。