当前位置：
首页
>>
高中英语
>>
教师中心
>>
教学研究
>>
教研论文
教学研究
教材研究
教研论文
教研论文
从同课异构角度分析有效的高中英语读写课教学
How to become a successful learner of English
英语写作教学知识体系的建构
教育国际化背景下批判性思维能力的培养
学生批判性思维对数学学习影响的实验研究
阅读理解语篇中定语从句的理解对英语教学的反拨意义、思考与建议
谈培养中小学生英语阅读能力
高中英语文本处理阶段的问题类型及设计方法
解读《英语课程标准》中的阅读教学
从同课异构角度分析有效的高中英语读写课教学
中学英语写作教学知识体系的建构：意义、内容与策略
从阅读到论文写作——促进青年英语教师专业化发展的个案研究（一）
以段落为中心的写作手法
外语教学中的美学因素
高中英语跨文化交际能力
英语文化教学
语言、文化和交际三者的关系
新课程标准与阅读教学
教学活动的设计和语法教学的误区
新课标下练习的作用及词汇教学的针对性
尊重个性差异的语法教学
以学生为中心的教学策略
英语教材的评价标准
关于英语研究的几点想法
外语教师的语言观与外语教学的改革
学生批判性思维研究
解读《英语课程标准》中的阅读教学
文化教学的五种方法
新课程理念下语法教学的困惑与对策
英语课堂教学评价的设计原则