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七年级上册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册
第一单元
《在山的那边》教案设计
1 在山的那边1
1 在山的那边3
2 《走一步，再走一步》阅读三得
4 紫藤萝瀑布（方案A）
5 《童趣》导学
5 《童趣》课堂实录
5 童趣（方案B）
我的未来不是梦
《紫藤萝瀑布》教学案例
1 在山的那边2
2 走一步，再走一步
2 《走一步，再走一步》教学设计
4 紫藤萝瀑布（方案B）
5 《童趣》教学设计
5 童趣（方案A）
综合性学习：这就是我
第二单元
《〈论语〉十则》教学设计
《理想》教学设计(第一课时)
6 理想
7 《行道树》课堂实录及评点
7 短文两篇
9 我的信念
10 《〈论语〉十则》教学实录及评点
10《论语》十则（方案B）
第二单元综合性学习的实践
《背影》教学设计
漫游语文世界——综合实践活动及作文指导
6 《理想》第一诗节“仿写”及全诗的“朗读”
7 聚焦《第一次真好》中“坏”的“第一次”
8人生寓言
10《论语》十则（方案A）
10 《<论语>十则》教学案例
综合性学习 漫游语文世界
第三单元
《春》教学设计
七年级语文上册第13课《夏感》教案
11 感悟《春》中的“人”
11春（方案B）
12济南的冬天（方案B）
14 秋天
《感受自然》综合性学习说课稿
《感受自然》综合性学习说课稿
《春》说课稿
11 《春》教学案例
11春（方案A）
12济南的冬天（方案A）
14 《秋天》教学设计及评点
综合性学习：感受自然
综合性学习 感受自然
第四单元
《月亮上的足迹》教学设计
16 化石吟（方案B）
17 《看云识天气》教学设计
18 绿色蝈蝈
18 文采与科学
19 《月亮上的足迹》教学实施方案
20 《山市》教学，如何发展学生的想象力？
综合性学习：探索月球奥秘（方案A）
放手引导自主学习
16 化石吟（方案A）
17 看云识天气（教学方案A）
17 看云识天气（教学方案B）
18 《绿色蝈蝈》教学设计
19 月亮上的足迹
20 山市
20 《山市》中创造性想象的学习
综合性学习：探索月球奥秘(方案B）
第五单元
《散步》教学设计
《风筝》教学设计
《我爱我家》作文教学案例
《散步》教学案例与评析
鲁迅的“儿童本位”观和“文化原罪”感
22 羚羊木雕（方案A）
23 散步
23 《散步》课堂教学实录
25 《〈世说新语〉两则》课堂实录
25 《陈太丘与友期》教学设计
综合性学习：我爱我家
《羚羊木雕》教学设计
《荷叶 母亲》教案
谈综合性学习《我爱我家》的教学
21 抑郁沉闷 悲哀忧伤
21 《风筝》教案设计
22 羚羊木雕（方案B）
23 《散步》教学设计
25 《〈世说新语〉两则》课堂实录
25 《陈太丘与友期》文言阅读
25 《咏雪》的教学启示
第六单元
《皇帝的新装》教学设计
26 皇帝的新装（方案B）
27 郭沫若诗两首
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四则
26 《皇帝的新装》一课一练
26 皇帝的新装（方案A）
28 女娲造人
29 《 盲孩子和他的影子》教学设计