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 聚焦新课程
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 浅谈语文老师如何适应新课改(07-10-18)
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 构建课堂新理想实现理想新课堂(06-07-19)
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 浅谈学生自问意识的培养(06-02-17)
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 浅谈课改对语文教师的几点要求(06-02-13)
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 新课标下语文生成性课堂的动态思考(05-11-25)
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 改革教学结构，落实新课程理念(05-11-21)
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 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞(05-05-08)
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 对当前中学语文教学现状的评估和思考(04-10-28)
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 打开学生心门的“钥匙”(04-10-28)
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 课本对语文课程知识的建构(04-07-14)
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 语文教学中的人文精神(04-08-11)
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 语文课程的新视野(04-08-11)
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 语言：师生心灵之约(04-08-11)
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 中国教育理论研究的世纪走向(04-08-11)
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 中小学语文课程教学目标分析与思考(04-08-11)
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 解读语文“标准”(02-11-24)
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 语文综合性学习教学实践中的误区辨析(02-11-24)
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 语文课程资源开发与利用引论(02-11-24)
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 关子新课标中作文教学目标的对话(02-11-24)
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 课程标准对话(02-11-24)
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 新课标·新教材·新评价(02-11-24)
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 基础教育课程改革与中学语文教学(02-11-24)
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 语文课程标准：语文学科特点和时代发展要求的统一(02-11-24)