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 专家培训PPT课件下载

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全日制义务教育《物理课程标准》简介
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义务教育课程标准实验教科书八上、八下教材介绍
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教师在新课程实施中的创造性工作
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新课程标准教科书物理八年级下册教材分析
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《义务教育物理课程改革的方向》
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爱因斯坦与物理学的革命
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中学物理教师的教育科研
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漫谈物理教学境界
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开发教学案例促进教师成长

 

 

 

 

 

 

 

 

 

★ 新课标教材(图片扫描版)

 

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八年级上册
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八年级下册
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九年级全一册



 课程标准与解读

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 试教通讯

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 教材介绍(视频类)

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初中新课标教材·物理八~九年级教材介绍①
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初中新课标教材·物理八~九年级教材介绍②
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初中新课标教材·物理九年级教材内容解析①
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初中新课标教材·物理九年级教材内容解析②
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初中新课标教材·物理八年级上册教材内容解析①
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初中新课标教材·物理八年级上册教材内容解析②
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初中新课标教材·物理八年级下册教材内容解析①
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初中新课标教材·物理八年级下册教材内容解析②

 

 

 

 

 

 

 

 

 

★ 教材介绍(文字类)

 

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全日制义务教育《物理课程标准》简介
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 视频课例

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八年级课堂实录(温度计)
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八年级课堂实录(光的传播)
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八年级课堂点评(光的传播)
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九年级课堂实录(动能和势能)
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九年级课堂实录(弹力)
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九年级课堂实录(密度)
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八年级课堂实录(探究串、并联电路中的电流规律)
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八年级课堂实录(电压与电流、电阻的关系)
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八年级课堂点评(电压与电流、电阻的关系)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 新课程研讨(教学研究类)

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新课改物理课堂教学有感
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观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示
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新课标下如何进行初中物理教学
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新课标物理教学下的改革探索
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对物理实验教学在新课程中作用的再认识
 

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 探究式教学

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浅谈“合作实验”教学模式在物理教学中的应用
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重视科学探究培养探究能力
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物理探究式教学之探究
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把科学探究延伸到课外
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学习科学与主体探究
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探究式学习≠动手做实验
 

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