问：张老师：我们实施新课标已近一年，通过一年的教学实践，我认为新课程改革确实能够提高学生的创新精神和实践能力，作为一线的教师我们会严格执行的，我们使用人教版教材觉得也很不错，在科学探究的几个环节中，大家都必须认为提出问题很重要，作为教师那就要创设情景，激发学生去提出问题，我认为教师备课的主要精力更应当放在创设情景上，希望张老师帮助指导一下，教师如何去创设情景？

答：你对创设情景的重要性的说法很对。至于怎样创设情景，这要具体分析。这里说的具体，不只指具体的知识，还因学生而异、因教师而异。