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培训活动报道
2012年初中数学课标教材研讨会开幕词：数学教育要为学生谋取长期利益
把握课标的新变化 深化课堂教学改革
人教版义务教育教科书数学（七～九年级）修订版介绍（1）
人教版义务教育教科书数学（七～九年级）修订版介绍（2）
人教版义务教育教科书数学（七～九年级）修订版介绍（3）
七年级上册整体介绍（2012年）
七年级下册整体介绍（2012年）
把握精品教材 提升教学质量
认真研读教材 科学运用教材 全面落实“四基”
人教版八年级下册《勾股定理1》
理解教材 使用教材
追求数学教育的本来面目
“理解数学”是教好数学的前提
从各版课标教材的比较谈初中函数教学
人教版初中数学课标教材实验总结交流会会议简述
在冲突中寻求平衡
夯实基础 着力创新
精心·精品·精细
学习 研究 实践
数学课改的几个论题
教材实验总结报告
人教社章建跃作大会报告
人教社李海东做教材实验总结报告
人教社李龙才主持大会交流
大会会场1
大会会场2
分组讨论会场
辽宁省教研员景敏评课
武汉一中胡红芳老师上研究课
北京171中学王芳老师上研究课
长沙周南中学满意老师上研究课
深入理解课标教材 努力提高教学质量
数学文化与素质教育
中学数学课程改革——问题与思考
教材修订情况介绍
人教版初中数学课标实验教材研讨会会议报道
初中数学培训手册之一
初中数学培训手册之二
初中数学培训手册之三
初中数学培训手册之四
初中数学培训手册之五
初中数学培训手册之六
初中数学培训手册之七
初中数学培训手册之八
初中数学培训手册之九
初中数学培训手册之十
初中数学培训手册之十五
初中数学培训手册之十六
初中数学培训手册之十七
初中数学培训手册之十八
初中数学培训手册之十九
初中数学培训手册之二十
初中数学培训手册之二十一
初中数学培训手册之二十二
初中数学培训手册之二十三
初中数学培训手册之二十四
初中数学培训手册之二十五
初中数学培训手册之二十六
初中数学培训手册之二十七
初中数学培训手册之二十八
初中数学培训手册之二十九
初中数学培训手册之三十
初中数学培训手册之三十一
初中数学培训手册之三十二
初中数学培训手册之三十三
初中数学培训手册之三十四
初中数学培训手册之三十五
初中数学培训手册之三十六
初中数学培训手册之三十七
