近几年来，国内出现了探究教学的热潮，预示着我国中小学教育即将发生一次新的飞跃。目前对我国中小学教学而言，探究教学是最具有前瞻性、最值得我们为之奋斗的。《中小学探究教学200例》分文科和理科分册，由两部分组成；一是探究教学入门，简约阐述了广大中小学教师都想了解的有关探究教学的理论问题；二是200个探究教学实例（实录、纪实、设计），涉及中小学11门学科，其中大多数教学设计的可行性和有效性得到了实际课堂教学的验证。因此，本书所选实例总体上达到了较高水准，堪称我国中小学探究教学初期阶段不可多得的学习参考资料。

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