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八年级上册更多同步资源:http://www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/bnshc/dzkb/

 

教学设计
各种环境中动物
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第一节 水中生活的动物 教学设计
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第二节 陆地生活的动物 教学设计
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管中窥豹 可见一斑
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“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”探究实中遇到的问题剖析
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模拟实验:鱼尾鳍在游泳中的作用
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探究鱼鳔的功能
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影响金鱼生活的环境因素
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对生物学教学中新课的导入初探
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探究鸟喙和进食方式
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走进蚂蚁世界
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探究鸟的羽毛与飞行的关系
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生物对环境的适应和影响教学设计
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模拟保护色形成过程的课堂教学设计
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“鱼儿为什么离不开水”
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“认识蚯蚓”课堂教学实录
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观察鱼
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简练·生动·真挚

动物的运动和行为
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第一节 动物的运动 教学设计
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第一节 动物的运动 教学设计
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第二节 先天性行为和学习行为 教学实录
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第三节 动物的社会行为 教学设计
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动物运动方式辨析
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关于探究“鱼鳍在游泳中的作用”教学的几点实施意见
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尝试与错误

动物在生物圈中的作用

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动物与人类生活息息相关调查报告
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第三章 动物在生物圈中的作用 复习

分布广泛的细菌和真菌

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第一节 细菌和真菌的分布 教学设计
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第二节 细菌 教学设计
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第三节 真菌 教学设计
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第三节 真 菌 教学设

细菌和真菌在生物圈中的作用

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“发酵现象”演示实验的拓展
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第二节 人类对细菌和真菌的利用 教学设计
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第二节 人类对细菌和真菌的利用 课堂实录(第二课时)

生物的多样性及其保护

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第一节 尝试对生物进行分类 教学设计
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第二章 认识生物的多样性 课堂实录
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第三章 保护生物的多样性 教学设计
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第三章 保护生物的多样性 教学设计
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科学与人的魅力,叶猴与喀斯特地貌之灵气
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运用“互动式”教学法,开展《生物多样性及其保护》教学
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“角色扮演”

视频课例
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保护生物的多样性
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人类对细菌和真菌的利用

视频素材

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渔业生产的开发与利用
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人类活动使水域环境遭到破坏
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多种多样的生态系统
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人类面临的生态环境问题
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生物与环境的关系
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疯牛病
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生态系统的组成
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生态系统的调节能力
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病毒
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动物帮助植物传粉和传播种子、果实
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细菌和真菌在自然界中的作用及与人类的关系
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生物多样性面临的威胁及其原因
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鱼类以外的其他水生动物
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生物种类的多样性
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多种多样的生态系统

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生物圈Ⅱ号为什么会失败)
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自然保护区简介
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保护白头叶猴
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观察一种淡水鱼
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海洋动物扫描
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淡水动物扫描
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动物与生物反应器
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生物防治
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动物对植物造成危害

教材解析

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八年级上册教材内容解析
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八年级上册教材内容解析②
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7~8年级教材介绍①
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7~8年级教材介绍②上
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7~8年级教材介绍②下
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7~8年级教材介绍③

 
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