姓名：王真真

　　职称：副编审  副研究员

　　学术观点

　　1.从学生发展的需要出发，以提高学生的全面素质为目标，进行教材改革。

    2.提倡自主、探究、合作、创新的学习方式。

　　3.注重科学探究过程和科学思维的渗透。

　　4.追求人与科学、技术、社会的统一、和谐。