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(本卷满分100分,考试时间60分钟)
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将答案字母代号填写在题后括号内。
1.2006年7月13日,河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》。下列历史人物中,与殷墟有关的是( )
A.大禹 B.盘庚 C.商鞅 D.夏桀

2.货币制度的改革,是我国经济发展史上的大事。右图所示货币是由中央政府铸造的,这一制度开始于( )
A.秦朝 C.西汉
B.隋朝 D.北宋
3.迁都保证了北魏孝文帝改革的深入,有利于胡汉民族文化的融合,使中华文明得到进一步发展。孝文帝把都城迁到了( )
A.洛阳 B.开封 C.临安 D.北京
4.国务委员陈至立在2007年2月召开的全国古籍保护工作会议上强调指出,要以对国家和历史高度负责的态度,切实保护好中华古籍。下列中华古籍,编著于北宋时期的是( )
A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《资治通鉴》 D.《本草纲目》
5.“他在南宋灭亡后,仍然继续坚持抗元斗争,并留下了‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的千古绝唱。”他是( )
A.岳飞 B.辛弃疾 C.文天祥 D.戚继光
6.书法是一门有着超时代意义的精深高妙的特殊艺术。右图所示书法作品用笔遒劲,骨力劲健,成为后世取法的典范之一,其书体与作者分别是( )
A.楷书、颜真卿
B.行书、黄庭坚
C.行书、王羲之
D.楷书、柳公权
7.康熙帝是我国历史上在位时间最长的皇帝。下列史实,与他有关的是( )
A.设立驻藏大臣 B.实行“改土归流”
C.创立军机处 D.攻打雅克萨
和谐社会是人类自古至今追求的理想和目标,当前我们正在努力构建社会主义和谐社会。回答8—10题
8.右图是某电视剧中出现的一块匾额。题字中“仁”的思想有利于社会和谐,它来自( )
A.儒家 B.墨家
C.道家 D.法家
9.下列“治世”和“盛世”局面,都是中国古代社会比较和谐的时期。按其时间先后排列,正确的是( )
①贞观之治 ②康乾盛世 ③文景之治 ④开元盛世
A.①②③④ B.①④③② C.③①④② D.③①②④
10.构建社会主义和谐社会必须坚持依法治国的基本方略,必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导作用。全国人大把“依法治国”和邓小平理论载入宪法的时间是( )
A.1979年 B.1987年 C.1999年 D.2001年
11.中华民族精神的核心是爱国主义。近代史上“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”等爱国口号出现于( )
A.新文化运动中 B.五四运动中 C.抗日战争中 D.解放战争中
2006年10月22日,胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上的讲话中指出,红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。回答12—13题
12.红军长征胜利结束的标志是( )
A.井冈山会师 B.吴起镇会师 C.懋功会师 D.会宁会师
13.在艰苦卓绝的长征中,红军将士之所以能够视死如归、浴血奋战,之所以能够战胜人世间难以想象的千难万阻,铸就了伟大的长征精神,是因为他们具有( )
①崇高的理想 ②广博的知识 ③开放的胸怀 ④坚定的信念
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
14.人心向背是决定战争胜负的关键。解放战争中,充分发挥了人民战争的威力,成为规模最大的一次决战是( )
A.辽沈战役 B.平津战役 C.渡江战役 D.淮海战役
15.2007年3月4日《人民日报·海外版》报道,陈水扁在一个聚会上抛出了“四要一没有”主张,声称“台湾要独立、台湾要正名、台湾要新宪、台湾要发展;台湾没有左右路线、只有统独问题”。他又宣称,以“台湾”名义加入联合国是最好的名字。这一言论的实质是( )
①妄图把台湾分裂出去 ②要维持两岸的和平现状 ③要提高台湾的国际地位 ④蓄意制造两岸紧张局势
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④
16.法国巴黎罗浮宫博物馆现存有一文物,它是“两河流域上古文明的杰作,弥足珍贵。”
这部杰作是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《金刚经》
C.《马可·波罗行纪》 D.《拿破仑法典》
17.下列关于文艺复兴运动的表述,不正确的是( )
A.发端于14世纪的意大利 B.宣扬人文主义精神
C.先驱是巨人达·芬奇 D.有利于资本主义的发展
18.2007年是世界科学巨著《自然哲学的数学原理》发表320周年,也刚好是其作者逝世280周年。人们要为他“发表”和“逝世”举行纪念活动的大科学家是( )
   
Darwin Einstein Watt Newton
A B C D
19.第二次世界大战是迄今为止人类历史上规模最大的一场战争。其转折点是( )
A.世界反法西斯同盟的形成 B.斯大林格勒战役的胜利
C.雅尔塔会议的召开 D.诺曼底登陆的成功
20.下图是第二次世界大战以来,在空间技术领域取得的重大成果表。解读图表信息,对其理解正确的是( )
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年份 |
国家 |
成果 |
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1957 |
苏联 |
成功发射第一颗人造地球卫星 |
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1961 |
苏联 |
成功发射第一艘载人飞船 |
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1969 |
美国 |
人类第一次登上月球 |
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1970 |
中国 |
人造地球卫星“东方红一号”上天 |
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1971 |
苏联 |
建立第一个空间站 |
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1981 |
美国 |
第一架航天飞机升空 |
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2003 |
中国 |
“神舟五号”载人飞船发射成功 |
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2005 |
中国 |
“神舟六号”载人飞船发射成功 |
①第三次科技革命方兴未艾 ②当今世界科技领域形成了苏、美、中三强鼎立局面 ③在空间技术上苏美领先,中国奋起直追 ④世界大国在空间技术方面通力合作,共存共荣
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
二、非选择题:本大题共4小题,第21小题16分,第22小题14分,第23小题18分,第24小题12分,共60分。
21.阅读材料,回答问题。
材料一 日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。一旦确信自己超越了别国,便会出其不意地“创造神话”。古代历史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新(拜认了第二位老师)后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。
──摘自陈冰《作坊里的日本》
材料二 为了友谊与合作,需要继承和发扬中日友好源远流长的历史传统。为了友谊与合作,需要总结和记取不幸岁月的历史教训。……为了友谊与合作,需要正确把握中日关系的发展方向。……在新的历史条件下,中日两国存在着日益增长的共同利益,面临着需要共同应对的重大课题。基于这样的客观事实,两国领导人就构筑战略互惠关系达成了共识。我们的目标,就是顺应潮流和民心,把中日关系推向新的历史阶段,实现和平共处、世代友好、互利合作、共同发展。
──摘自温家宝2007年4月12日在日本发表题为《为了友谊与合作》的演讲
(1)据材料一,结合所学知识回答:日本在历史上先后拜认的两位“老师”分别是 和 ;向他的第一位老师两次“发动战争”分别是指 战争和 战争;“逼老师签订不平等条约,收钱占地”中的不平等条约是指 ,日本通过该条约占的地有 、 、 。(8分)
(2)据材料二,结合所学知识举出古代史上反映“中日友好源远流长”的典型史实一例,并指出在新的历史条件下中日两国关系发展的方向和目标。(5分)
(3)阅读上述材料,你得到了怎样的启示?(3分)
22.近代以来,中国历史上涌现出许多杰出的历史人物,他们对中国历史的发展做出了重大贡献。读图并回答问题。
(1866—1925年) (1879—1942年)
图一 图二

(1893—1976年) (1904—1997年)
图三 图四
(1)据图文信息,依次指出图片中的四位杰出历史人物。(4分)
(2)分别概括指出以上人物具有划时代意义的活动及其影响。(8分)
(3)你怎样认识杰出人物和历史活动的关系?(2分)
23.阅读材料,回答问题。
材料一 当今世界各国、各地区的经济,包括生产、流通和消费等领域相互联系、相互依赖、相互渗透,整个世界已经变成了一个小小的“地球村”。无数产品实行全球化生产,旅客可以在24小时内到达世界上任何一个大城市,人们可以通过互联网在瞬间把信息发往世界各地,大额资金可以通过国际结算,在几秒钟内划拨到指定的银行专用账户上。
(1)据材料一,分析指出当今世界经济发展呈现出的主要趋势,并举出体现这一趋势的典型事例两例。(6分)
材料二 在世界经济现代化的300年里,中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是错失第一次工业革命扩散的机遇,第二次是错失第二次工业革命起步的机遇,第三次是1957—1976年错失第三次产业革命转移的机遇。
(2)据材料二,结合所学知识举出前两次工业革命中的重大发明各一例,并分别说明它们促进了哪种能源的广泛利用。(4分)
(3)在世界经济现代化的300年里,中国每一次丧失发展机遇的主要原因各是什么?(6分)以史为鉴,联系当今世界经济发展呈现出的主要趋势,谈谈你对此的感想。(2分)
24.近代史上,革命或改革往往是由于某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的。现代化是人类文明进程的必由之路,改革是落后国家通向现代化的一座桥梁。结合所学知识,回答问题。
(1)19世纪60年代,下列国家发生的革命或改革,都废除了阻碍其发展的旧制度,产生了深远的历史影响。按要求完成下表。(9分)
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国家 |
革命(改革)名称 |
废除的旧制度 |
领导人物 |
历史影响 |
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美国 |
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维护了国家统一,为美国跻身于世界强国之列奠定了基础 |
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俄国 |
1861年改革
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加快了俄国工业化的历史进程,俄国历史的转折点 |
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日本 |
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明治天皇 |
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(2)19世纪末,中国进行的改革尤为艰难,仁人志士抛洒热血,却无力回天。这次改革的名称是什么?它和上述国家的革命(改革)性质是否一样,为什么?(3分)
参考答案及评分说明
一、选择题:每小题2分,共40分。
1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.A 9.C 10.C 11.B
12.D 13.C 14.D 15.A 16.A 17.C 18.D 19.B 20.B
二、非选择题:本大题共4小题,第21小题16分,第22小题14分,第23小题18分,第24小题12分,共60分。
21.答案要点:
(1)两位老师:中国(隋唐)、欧美(西方)。(2分)两次战争:甲午中日战争、日本全面侵华战争(抗日战争)。(2分)不平等条约:《马关条约》。(1分)占地:辽东半岛、台湾、澎湖列岛。(3分)
(2)典型史实:六朝时期与日本的海上贸易活跃;唐朝鉴真东渡受到日本朝野欢迎(鉴真被日本人民尊为“律宗初祖”和“天平之甍”);日本10多次派“遣唐使”到中国来学习交流;日本留学生晁衡来华等。(2分,答出一例即可)方向:构筑战略互惠关系。(1分)目标:顺应潮流和民心,把中日关系推向新的历史阶段,实现和平共处、世代友好、互利合作、共同发展。(2分)
(3)启示:要坚持改革开放政策,积极学习外国先进技术和文明,这是强国之路;要以史为鉴,面向未来,顺应潮流和民心(要继承和发扬中日友好源远流长的历史传统,总结和记取不幸岁月的历史教训,正确把握中日关系的发展方向)。(3分,答出其意即可)
22.答案要点:
(1)依次是孙中山、陈独秀、毛泽东、邓小平。(4分)
(2)孙中山:领导辛亥革命。(1分)结束了两千多年的君主专制统治(或推翻了清朝统治),建立起资产阶级共和国(或建立了中华民国),使中国开始了真正意义上的资产阶级民主革命,开始使民主共和观念深入人心。(1分,答出1点即可)
陈独秀:创建中国共产党。(1分)中国革命的面貌从此焕然一新,使中国革命开始有无产阶级的坚强领导,推动了中国新民主主义革命发展。(1分,答出1点即可)
毛泽东:领导建立新中国。(1分)结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面,推翻了三座大山,实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立,使中国开始进入社会主义革命和建设时期,中华民族开始以崭新的姿态屹立于世界民族之林。(1分,答出1点即可)
邓小平:领导改革开放。(1分)使中国进入社会主义现代化建设时期,发展了生产力,完善了社会主义制度。(1分,答出1点即可)
(3)杰出人物是在一定社会历史环境下产生的,顺应了历史发展的趋势;杰出人物代表了时代发展的方向,推动了社会进步。(2分,答出一条即可)
23.答案要点:
(1)趋势:经济全球化(世界经济一体化)。(2分)典型事例:世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、跨国公司或生活中的事例。(4分,只要符合题意,答出两个即可)
(2)第一次工业革命:改良蒸汽机,煤炭。(2分)第二次工业革命:内燃机,石油。(或发电机、电动机,电力)(2分)
(3)主要原因:第一次是由于自大与封闭(闭关锁国);第二次是由于逐步沦为半殖民地半封建社会(清政府的腐败无能);第三次是由于出现“左”的错误和“文化大革命”十年动乱(以阶级斗争为纲)。(6分,答出其意即可) 感想:经济全球化给世界各国带来了新的发展机遇和挑战,中国应抓住机遇,迎接挑战。(2分,答出其意即可)
24.答案要点:
(1)历史影响2分,其他栏目每个1分。
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国家 |
革命(改革)名称 |
废除的旧制度 |
领导人物 |
历史影响 |
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美国 |
南北战争 |
黑人奴隶制度 |
林肯 |
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俄国 |
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农奴制度 |
亚历山大二世 |
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日本 |
明治维新 |
幕府制度(幕府统治) |
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使日本迅速崛起,“脱亚入欧”,成为亚洲唯一能保持民族独立的国家,日本历史的转折点,走上发展资本主义道路(答出两点即可) |
(2)名称:戊戌变法(或百日维新)。(1分)性质:一样,都是资本主义性质。(2分)
[评分说明]
非选择题的考生答案,不必拘泥于参考答案的文字表述,只要是符合题目要求的正确答案,均可给分。个别有新意的创见,经阅卷组集体评议可加1—2分。每小题的得分不得超过本题的赋分。
〔作者简介〕
陈春云,全国优秀教研员、山东省教育学会系统先进工作者、潍坊市教学能手、潍坊市中考命题组成员、潍坊市基础教育课程改革先进个人、潍坊市基础教育专家资源库成员、《新课程》特约编委、潍城区优秀教育工作者。 |