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 课程教材－课标解读
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 全日制义务教育地理课程标准解读说明(04-07-06)
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 第一节 当代地理科学的前沿领域与发展趋势(04-07-06)
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 第二节 社会发展对地理基础教育的影响(04-07-06)
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 第三节 地理课程在国民素质教育中的基本功能(04-07-06)
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 第一节 国际地理课程比较(04-07-06)
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 第二节 国内地理课程改革的历史回顾(04-07-06)
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 第一节 学习有用的地理(04-07-06)
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 第二节 改变地理学习方式与评价机制(04-07-06)
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 第三节 构建新型的地理课程(04-07-06)
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 第一节 课程结构设计思路(04-07-06)
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 第二节 课程目标解读(04-07-06)
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 第三节 内容标准的陈述(04-07-06)
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 第一节 地球与地图(04-07-06)
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 第二节 自然环境与自然资源(04-07-06)
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 第三节 社会经济与文化(04-07-06)
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 第一节 认识区域的学习目标和内容组合(04-07-06)
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 第二节 学习区域地理的三个重要方面(04-07-06)
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 第三节 “认识区域”学习要求的把握(04-07-06)
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 第七章 乡土地理教学(04-07-06)
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 第一节 乡土地理教学的目的和意义(04-07-06)
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 第二节 教师在乡土地理教学中的指导作用(04-07-06)
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 第一节 基于新地理课程理念的学习评价(04-07-06)
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 第二节 关于解决地理问题能力与过程的评价(04-07-06)
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 第三节 关于科学方法掌握状况和参与探索性活动水平的评价(04-07-06)
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 第四节 关于地理概念以及区域自然和人文特征理解水平的评价(04-07-06)
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 第五节 关于情感、态度和价值观的评价(04-07-06)
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 第六节 关于评价形式的多样化和针对性(04-07-06)
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 第九章 地理课程资源开发建议(04-07-06)
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 第一节 正确认识地理课程资源(04-07-06)
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 第二节 积极建设学校地理课程资源库(04-07-06)