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《中国教育科学(中英文)》双月刊2020年第1期

    2020-04-02

教育原理

溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维

——《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》续研究之二(中编) / 叶 澜 (3)

国家治理视角下的中华民族共同体意识教育 / 王 鉴 (18)

庆祝新中国成立70周年

新中国70年教育研究方法:变迁、反思与展望/ 王嘉毅 曹红丽 (28)

新中国70年中小学师德政策建设回眸与前瞻/ 邹红军 柳海民 (38)

教学论

大力倡导与推行“中国特色信息化教学创新理论” / 何克抗 (45)

新时代有效教学研究的理论构建

——兼论叶圣陶教育思想在新时代的借鉴与发展 / 任苏民 (55)

学习论

反思学习研究及其面临的时代课题 / 张生虎 张立昌 (66)

乐学思想与新时代劳动教育课程建设策略探析 / 毕文健 顾建军 (85)

学乐:还原学习本真 / 莫郁然 黄 伟 (93)

教育心理学

中美教育心理学教材比较与启示/ 陈 渝 陈晓端 (107)

回顾大家

朱智贤:新中国教育学科教材和图书编辑出版事业的奠基者 / 郭 戈 (116)

回忆著名教育学家王逢贤先生

——兼谈王逢贤先生的教育学科学化思想 / 刘立德 (129)

历史印记

论教育科学 /I·A·开洛夫 等 著 沈 颖、南致善 等 译 (138)

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