摘要：教育家是教育历史人物，是构成教育史的要素。学习教育家的思想观点及其治学之道、精神境界，对于明鉴启智、推陈出新大有裨益。李廉方在中国近现代教育家中是很有代表性的一位，他一生与时俱进、不断进步的优秀品格，终身从教、孜孜以求的教育情怀，开拓进取、锐意改革的创新精神，立足国情、勇于探索的实验方法，是很值得我们学习的。
关键词：教育家；学习；李廉方；治学之道；精神境界
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